答案 B（动宾）

未卜先知：不用占卜就能预测未来，形容人有先见之明或预见能力；

明察秋毫：可以看清秋天鸟兽新生的毫毛，形容洞察一切，能看到别人看不到的东西；

洞若观火：形容看事情特别透彻，像盯着火苗看一样清清楚楚，强调看清楚的程度；

D选项随机应变：根据情况的变化采取灵活的处理方式。

A、D选项均无法体现侦探的特点，排除；

B、C选项中，B选项的明察对应“精准捕捉”，秋毫对应“大脑每一个微妙的波动”，动宾结构和语义（侦探能看到别人看不到的东西）上都比C更能和题干对应。

故答案选B。

答案 B（并列）

反客为主：形容在某种情况下，原本处于被动地位的人或事物反而占据主动地位；

避实就虚：避开敌人的主力，攻击敌人的薄弱环节；

声东击西：作战中虚张声势使敌人产生错觉，而突然袭击其不备之处；

暗度陈仓：表明迷惑敌人，而暗中从侧翼进行突然袭击。

A选项反客为主无法和绕弯路走远路对应，排除；

B选项，避实对应“避免蛮打硬拼的持久消耗，绕弯路、走远路”，就虚对应“出其不意地打击敌人侧后方的薄弱点”，对应原文的并列结构，当选；

C选项声东击西需要有个迷惑敌人的过程，和原文绕弯路走远路无法对应，排除；

D选项暗度陈仓需要表面迷惑敌人，暗中有一些做法，在原文中没有体现，排除。

故答案选B。

答案 D

顺水推舟：比喻顺应趋势或借助便利条件办事；

因材施教：学校、教师根据学生的资质差异针对性教育，侧重多个孩子区别对待、差异化教育）；

听之任之：对事物发展采取放任态度。

因势利导：适用于三个语境：①国家政府根据事物、产业发展的形势进行引导（宏观调控）。②老师和家长根据孩子的特点加以引导（不是多个孩子）。③根据地势把水流引入某个地方。

第一空，只有迷信能形象对应“电子算命”；

第二空，涉及因材施教和因势利导的辨析，因势对应“重视孩子自身的兴趣”，利导对应“切实发挥后天培养的作用”，而因材施教侧重多个孩子区别对待，差异化教育，无法对应原文。

故答案选D。

答案 D

未雨绸缪：比喻事先做好准备，防患于未然；

精打细算：资源不多时精细地打算（适用于个人、企业、国家、水资源土地资源等）；

循序渐进：指学习、工作等按照一定的步骤或顺序，一步步地逐渐深入或提高；

量力而行：衡量自己的能力或实际情况去做事。

A选项原文中没有强调提前准备，排除；

B选项原文没有说要建设消费需要花得精细一点，而是需要建立在自己的能力上去支出，排除；

C选项原文没有体现建厂要分步骤讲顺序，排除；

D选项量力对应“充分结合地方的污水处理需求和成本消化能力”，契合语境，当选。

故答案选D。

答案 A

量入为出：衡量自己的能力或实际情况去做事；

精打细算：资源不多时精细地打算（适用于个人、企业、国家、水资源土地资源等）；

细水长流：比喻节约使用财物，使经常不缺。也比喻一点一滴不间断地做某件事；勤俭持家以勤劳节约的精神操持家务，侧重形容人的优点。

第一空，原文是要建立在经济基础上消费，而非要花得更精细，因此选择量入为出；

第二空原文是要合理规划，把日子过得长久，而非夸某个人会过日子会持家，因此选择细水长流。

故答案选A。

答案 B

故弄玄虚：故意玩弄花招，迷惑别人；

装腔作势：装出某种情态，想引人注意或吓唬人；

由表及里：观察事物从表面深入到本质，分析问题由浅入深；

照本宣科：比喻讲课、发言等死板地照着念课文、讲稿，没有发挥，不联系实际；

无病呻吟：比喻没有值得忧伤的事情而故意叹息感慨。也比喻文艺作品没有真情实感，故意做作；

深入浅出：文章或言论的内容深刻，但语言文字却浅显易懂；

人云亦云：人家怎么说，自己也跟着怎么说。指没有主见或创见，只会随声附和；

言不由衷：说的话不是出于真心实意。指心口不一；

举一反三：形容善于推论，能触类旁通；

陈词滥调：陈腐、空泛的论调。形容说的话老生常谈，没有新意；

冠冕堂皇：形容外表庄严体面或正大的样子（现多用来指表面上看似光明正大，实则不然）；

言简意赅：形容说话写文章简明扼要。

由前文“讲符合实际的话不讲脱离实际的话，讲管用的话不讲空话”看出第一空第二空横线处应该填入与“反应自己思考”、“有感而发”语义相反的词，第三空应与“用朴实的语言阐述深刻的理论”构成并列。

第三空，A选项由表及里常用在看透事物本质的语境，与文意不符，排除；

B选项深入对应“深刻的理论”。浅出对应“朴实的语言”，契合语境，当选。

C选项举一反三是指学习知识点能触类旁通，常用于发现问题后举一反三的语境，与文意不符，排除；

D选项是指言语简练，意思完备，与原文朴实的语言阐述深刻道理无关，排除。

第一空，照本宣科指照着课本讲课，没有自己的思考，对应“反映自己思考”。

第二空，无病对应“有感”，呻吟对应“而发”。

故答案选B。

答案 C

轰然崩塌：多用来比喻庞大的事物突然之间彻底垮台或毁灭；

风光不再：昔日的繁华、荣耀、美好的景象或优越的地位已经过去，再也回不到从前那样鼎盛的状态了；

一蹶不振：比喻遭到一次挫折或失败后就再也振作不起来；

大厦将倾：比喻局势或政权面临全面崩溃的危急危险关头。

第二空，B选项逐步多用于描述有计划、分阶段的实施过程，原文中未体现，排除；

第一空，A选项轰然崩塌强调事件的突发性和瞬间完成性，但安史之乱后唐王朝不是突然消失的，不符合语境，排除；

C选项一蹶对应“安史之乱”，不振对应“国运衰退”，契合语境，当选；

D选项大厦将倾是高楼眼看着就要塌，但是原文已经发生安史之乱，不符合语境，排除。

故答案选C。

答案 B

集思广益：集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见；

一日千里：多用来比喻进步或发展极其迅速；

博采众长：广泛采纳众人的长处及各方面的优点；

崭露头角：比喻突出的才华和本领刚刚显露出来（多指年轻人或新事物）；

取长补短：吸取别人的长处，来弥补自己的短；

突飞猛进：形容事业、学识、技术等发展、进步得特别快；

推陈出新：对旧的文化或事物进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化或事物；

脱颖而出：比喻人的本领全部显露出来（通常是在众人竞争中显露才华）。

第一空，A选项集思广益是集中思考、广泛讨论，获得有益的意见，D选项推陈出新适用于传统文化、不符合时代发展的工艺两个语境，均与原文吸收他人创新成果无关，排除；

B选项，博采对应“吸收引进”，众长对应“他人创新成果”，契合语境，当选；

C选项取长补短是用在把他人的优势补上自己的短处，但原文只说到取长，并没有提到我们有短板，可以是强强联合，不符合语境，排除。

第二空崭露头角对应“新科技”，契合语境。

故答案选B。

答案 C

小打小闹：形容小规模、浅层次地进行某项活动，没有大的气派或规模；

刨根究底：比喻追究底细，弄清事情的来龙去脉和根本原因；

重蹈覆辙：比喻不吸取教训，再犯同样的错误；

敷衍了事：指办事责任心不强，随便应付一下就算把事情办完了；

釜底抽薪：比喻从根本上解决问题；

故伎重演：指再次使用以前用过的手法；

走马观花：比喻匆忙地观察事物，了解不深入、不全面（多用于表面观察）；

顺藤摸瓜：比喻按照某个线索查究事情，一步一步深入追查；

卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力；

视若无睹：指对眼前的事物漠不关心，不理睬；

重拳出击：比喻采取极其严厉、强有力的措施打击某种不良现象或犯罪行为；

死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来。

第二空，原文意思是即使发现是山寨食品，也只是罚款，很少根据产品背后的线索把背后的生产厂家抓出来。

A选项刨根究底是要抓到本质，B选项是从根本上解决问题，D选项重拳出击强调力度，均与文意无关，排除。

C选项顺藤对应“发现山寨食品”，摸瓜对应“背后的厂家”，契合语境，当选。

第一空，走马观花侧重过程不细致，契合语境。

第三空，卷土重来和死灰复燃的辨析，卷土重来是失败的一方积蓄力量反扑，程度比较轻，死灰复燃是马上就要消失又重新活跃起来，程度比较重，因此卷土重来能更好对应“春风吹又生”。

故答案选C。

答案 B

防不胜防：形容需要防备的隐患、圈套太多，层出不穷，怎么提防也提防不过来；

按图索骥：一是比喻拘泥教条、机械照搬，不懂灵活变通、二是指依照线索去寻找、追查目标；

形同虚设：指制度、设施、关卡等表面存在，却完全发挥不出实际作用，跟没有一样；

守株待兔：一是比喻心存侥幸，妄想不付出努力就坐享收获、二是指提前埋伏，等候目标主动现身；

名存实亡：只有名义、名号还保留着，实际职能、实体早已消失，内里完全衰败；

偷天换日：指暗中施展手段替换事物、篡改真相，以此蒙蔽他人、弄虚作假；

鞭长莫及：比喻距离太远、职权能力覆盖不到，难以管控、施救或施加影响；

瓮中捉鳖：比喻目标已陷入包围无处逃脱，抓捕、解决对方十分稳妥，十拿九稳。

第二空，A选项按图索骥是按照线索去寻找事物。但原文是海量数据，想强调不用费力去找，没有体现要顺着某个线索去找，排除；

B选项守株待兔，守株对应“掌握网络漏洞”，待兔对应“窃取数据”，形象化表达当攻击者掌握漏洞后，不需要主动搜寻，只需守在漏洞处被动等待数据“上钩”契合语境，当选；

C选项偷天换日，用欺骗的手法暗中改变事物的内容或事情的性质。原文没有体现偷换掉包，不符合语境，排除；

D选项瓮中捉鳖：比喻想要捕捉的对象已在掌握之中，形容很有把握。原文强调的不是窃取数据如何有把握，不符合语境，排除。

第一空，B选项形同虚设对应“方式隐蔽”，虽然安全响应还在，但是无法起到作用，契合语境。

故答案选B。

答案 C

潜移默化：指人的思想、品性在不知不觉中受到外界影响而慢慢发生变化；

习以为常：某种事情经常见到或经常做，已经当成平常事，不觉得新奇；

事半功倍：做事方法得当，花费少量力气，却能收获加倍的成效；

按部就班：按照既定步骤、规矩循序渐进做事，不打乱次序；

寓教于乐：把教育、道理融入娱乐活动之中，使人在玩乐时有所收获；

司空见惯：经常看见某种事物，早已看得习惯，不再感到新奇；

教学相长：教与学两方面互相促进，老师和学生都能从中得到提升；

乐此不疲：因为十分喜爱做某件事，沉浸其中，就算一直做也不觉得疲惫。

第一空，A选项潜移默化强调不知不觉中的影响，B选项事半功倍强调效率高，出一半的力得到两倍的成效，D选项教学相长强调老师学生共同提升，都不能契合原文中既有放松的环境又能得到能力的提升，C选项寓教对应“也能让营员的见识和思维能力增长”，于乐对应“既能为青少年提供放松、休闲的环境”，契合语境，当选。

第二空，司空见惯强调事情常见，对应“就像上学一样”，契合语境。

故答案选C。

答案 A

第一空：A选项“亡羊补牢”羊逃跑了再去修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。亡羊正对应前文“既成事实”，补牢正对应前文“及时奏效”。

B选项“双管齐下”强调同时使用两种方法，此处强调的是“治标路径”的单一方面做法，排除。

C选项“惩前毖后”吸取过去失败的教训，以后小心，不致重犯错误。没有强调即时奏效，排除。

D选项“补偏救弊”补救偏差漏洞，纠正缺点错误。虽有“补救”之意，但更侧重纠正长期存在的偏差，没有体现突发性和紧迫性，排除。

第二空：A选项“曲突徙薪”把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走，比喻事先采取预防措施，防止灾祸发生，对应“治未病”。

B选项“未雨绸缪”趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备工作。

C选项“深谋远虑”指计划得很周密，考虑得很长远，一般形容某个人，排除。

D选项“先发制人”指争取主动，先动手来制服对方。侧重对抗性场景中的主动性，与治未病语境不符，排除。

答案 A

第一空：因为单个数据没价值，所以人们不会去在意它的产权。“忽视”和“忽略”符合语境；

C选项“遗忘”指忘记，数据产权本身不存在“记得再忘记”的说法，排除；

D选项“遗弃”指扔掉、抛弃，多指具体事物，不符合语境，排除。

第二空：“一个个数据”和“宝藏”对应“少”和“多”，B选项“积少成多”强调数量多。

A选项“集腋成裘”原意是狐狸把小块皮毛给它攒在一起，就会做成一个皮衣，非常的值钱。单块皮毛不值钱，聚在一起做成品就值钱，完美契合“单个数据无价值，聚集起来是宝藏”的语境。

C选项“日积月累”侧重时间上的积累，不是数量上的积累。

D选项“接踵而至”指一个一个来，没有积累的语义。

第三空：须借助复杂的分析算式与大功率计算机，说明门槛极高，普通人和小公司根本无法接触或参与。

A选项“难以问津”比喻事物高深，探求不到，符合语境；

B选项“难以为继”指难以继续下去，普通人和小公司接触不到，谈不上继续，排除。

D选项“望洋兴叹”人类在大洋面前感叹自己那种无能为力，无可奈何，感叹自己渺小。

答案 D

第一空：与“芳泽绵长”并列，指传统长历史久，后文列举了从1767年到2001年的大量例子，说明这个传统一直没有中断。

A选项“前仆后继”多用于形容斗争中不怕牺牲、视死如归，排除；

B选项“薪火相传”多指学问、技艺、精神的代代相传；

C选项“源远流长”与“绵长”语义重复，有逻辑关联词语义不能重复，排除；

D选项“相沿不辍”指一直延续没有停止，契合时间线上的连贯性。

第二空：形容此类记载非常多。

D选项“俯拾即是”比喻多且易得，符合列举了海量事例的语境，当选。

A选项“如数家珍”比喻对所讲的事情非常熟悉，不符合语境；

B选项“罄竹难书”多指罪行极多，贬义词，排除；“多如牛毛”强调多。

答案 D

想要西天取经，照搬照抄所谓的现代化公式，这些现代化公式再西方好用，但是到了我家引发一系列的问题，陷入困境。

A选项“劳而无功”强调了白费力气没有成果，没体现环境改变导致结果不同；

B选项“作茧自缚”强调自己束缚自己，与照搬照抄无关；

C选项“拔苗助长”强调违背客观规律、急于求成，不符合语境；

D选项“南橘北枳”比喻同一事物因环境不同而发生变化，在南方好用，在北方不好用，契合西方公式在西方国家合适，在本国实施失败的语境。

答案 A

第二空：“以此为切入点”和“深思”恰好对应“举一”和“反三”，指从一件事情类推而知道其他更多事情，A选项当选。“闻过则喜”指听到别人批评自己就高兴，是态度而非思考方式；“虚怀若谷”指胸怀像山谷一样深广，形容十分谦虚；“博采众长”指广泛采纳众人的长处，文段只有一个切入点，谈不上博采。

第三空：A选项“校准”指自己调整标准或方向，对应前文“有针对性地解决”存在的问题，符合企业管理中根据反馈进行纠偏。

第一空：员工发表的批评意见，代表了他们内心的真实想法，“心声”指心里话，最为贴切。“希望”“愿望”“追求”过于宽泛，没有“心声”能准确对应“发表批评意见”这一具体行为。

答案 B

第一空：蓝图是指对未来的美好规划和愿景，谋事不实，蓝图就只是虚幻的、不能充饥的东西。

B选项“画饼充饥”比喻用空想来安慰自己，完美对应“蓝图”且与“黄粱一梦”构成并列呼应。“缘木求鱼”强调方向或方法错误；

C选项“纸上谈兵”只研究理论不去实现；“闭门造车”指只凭主观想象不顾客观实际。

第二空：做人不实会导致立身之本消失。

B选项“荡然无存”指原本有的东西完全失去，搭配“立身之本”非常合适，当选。“空中楼阁”强调无根之木，没有根基。

答案 A

第一空：因为“实施限流”，允许进入的人少了，导致票很难买。

A选项“一票难求”直接点明了限流带来的结果。“人山人海”“车水马龙”与“限流”矛盾，限流就是为了防止人数过多；“供不应求”通常用于商品市场，一般不说景区和游客是供应关系。

第二空：形容敦煌艺术，A选项“精妙”指精致巧妙，符合壁画艺术的特质。“神采”一般指外在。

第三空：价值同样很高，本该有人去，结果却没人去。

A选项“门可罗雀”形容十分冷落，宾客很少，符合语境。“无人问津”侧重有没有人感兴趣来询问。“鲜为人知”指很少有人知道，原文讨论的是人数多少，而不是有没有人知道。

答案 A

第一空：置身石林举目四望，后文解释说明“稍换角度，景象又迥然不同，变化多端”，这说明石柱的形态是极其丰富的，已经用“造型美妙的”形容石峰石柱，横线应该从另一个角度搭配。

A选项“比比皆是”强调数量多，从数量角度形容石峰石柱。

B选项“千姿百态”指姿态多种多样，造型美妙和变化多端。

C选项“浑然天成”强调自然形成，不假雕饰。

D选项“美不胜收”强调美的东西多看不过来。

第二空：稍换角度……变化多端，所以导致人看的时候视觉上看不过来。

A选项“目不暇接”侧重东西太多看不过来，当选。

B选项“眼花缭乱”形容事物复杂，无法辨清，完美契合因“变化多端”导致的视觉反应。

D选项“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点，不符合“变化多端”带来的逻辑结果。

C选项“应接不暇”强调应付不过来。

答案 B

我们需要想象力来弥合认知缝隙，获得一幅完整的图景，说明之前是散乱的、不完整的。

A选项“艰深晦涩”指文辞深奥难懂，文物和信息不是深奥的问题，而是残缺的问题。

B选项“支离破碎”形容事物零散破碎，不完整，恰好对应缝隙，需要去弥合，当选。

C选项“模棱两可”指不明确，与缝隙无关。

D选项“错综复杂”形容头绪多，情况复杂，需要的是理清而不是弥合。

答案 D

第一空：因为“盲目自信”，所以刺激了某种不良行为。

A选项“孤注一掷”指在危急时用尽所有力量作最后一次冒险，侧重绝望，不符合语境。

B选项“轻举妄动”指不经考虑，轻率地采取行动，一般形容别人用于否定句。

C选项“刚愎自用”形容固执己见，是性格，不是被刺激出的行为。

D选项“铤而走险”指无路可走时采取冒险行动。

第二空：因为通用人工智能带来的进攻优势很强，导致要改变防御战略。

A选项“避实击虚”指避开敌人的主力，攻击敌人的薄弱环节，原文没有虚实的语境。

B选项“以攻为守”指用进攻作为防御的手段，还是在防守。

C选项“攻其不备”指在敌人没有防备处进攻。

D选项“先发制人”指先下手为强，谁先进攻谁先获得优势，对应后文打破进攻与防御的平衡，符合语境，当选。

答案 B

第一空：与“长远打算”并列，且后文说“让他们放开手脚，轻装上阵，专心致志搞发展”。

A选项“各尽所能”指各自尽自己的能力去做。

B选项“心无旁骛”指心思集中，没有杂念，完美契合“专心致志”。

C选项“深谋远虑”与“长远打算”形成并列。

D选项“未雨绸缪”指事先做好准备，文段强调的是专注而非提前防备。

第二空：因为“健全政企沟通协商制度，完善民营企业权益维护机制，激励党员干部主动作为、靠前服务”，所以是为了给企业家解决后顾之忧，让他们可以轻装上阵，专心致志搞发展。

A选项“解囊相助”指拿出钱物帮助别人，政府对企业不是单纯给钱。

B选项“排忧解难”指排除忧愁，解除困难，完美对应轻装上阵的结果，当选。

C选项“出谋献策”指为人出主意，无法达到轻装上阵的效果。

D选项“扶危济困”指扶助有危难的人，救济困苦的人。

答案 B

第一空：宋元明清时期是一个朝代更迭的时间过程。“相继”指一个接一个，非常准确地描述了不同朝代先后出台法典的连续过程。“陆续”多用于人或具体事物，有先有后，时断时续；“渐次”侧重缓慢推进的过程；“稳步”强调平稳有序，但法典发展有起伏，并非始终稳步，排除。

第二空：修饰中华法系的形成过程，且后文提到“回应挑战”。

B选项“淬炼”原指铸造金属时反复烧炼，引申为在艰苦环境中锻炼成长，契合法律体系不断打磨、成熟的过程。

A选项“积淀”仅指积累，强调由少到多；

C选项“聚集”指四面八方来聚到一起，没有体现生命力；

D选项“嬗变”指急剧变化，不符合法系稳定发展的语境。

第三空：修饰“延续性”。

B选项“一脉相承”指从同一血脉、派别世代相承流传下来，同时呼应前文的“相继”，当选。

A选项“源远流长”通常直接修饰历史或传统，修饰“延续性”略显重复；

C选项“薪火相传”比喻师生传授，学问和技艺一代代传下去，多用于具体技艺或精神的传递；

D选项“生生不息”指不断地生长、繁殖，侧重生命力旺盛。

答案 C

第一空：抓住文段中的因果关系。“点明文学是彼此相知的沟通载体，作用是让不同民族人群相互理解、读懂对方。”

A选项“心中有数”指有把握，侧重单方面心里有底；

B选项“心心相印”指彼此的心意不用说出，就可以相互了解，形容彼此思想感情完全一致，“心连心”；

C选项“心领神会”我可以理解你的意思，你也可以理解我的意思。不用直白言说，就能领会“我懂你”；

D选项“融会贯通”是指学习到一定程度上的一种状态，侧重学习消化知识。

第二空：转折之后是“共同体”所以转折前要体现“世界范围有很多的文学经典”。

A选项“形形色色”指各式各样，事物样式繁多；

B选项“跃然纸上”指形象描述的非常生动逼真，好像从纸面上跳出来一样；

D选项“多姿多彩”侧重色彩、形式绚丽丰富，多形容风貌、生活；

C选项“林林总总”强调人和事物众多的样子，可以用来形容世界各国海量的文学经典。

答案 A

第一空：抓住文段中的因果关系。因为什么需要受到保护。脆弱、微小都可以，但高效和散乱无法与保护构成因果对应。

第二空：A选项“微妙”说不清道不明，可以修饰环境；

D选项“灵敏”一般灵敏不能用来修饰环境，可以说机器设备灵敏，按键灵敏，鼻子灵敏。

第三空：血脑屏障可以限制大脑接触的物质，把一些物质阻挡、隔离在外边，限制、阻挡都符合题意。

答案 D

第三空：题干出现“育苗、扎根、培育”等种植类比喻词。

A选项“温床”贬义，多指滋生不良事物的环境（滋生腐败的温床，滋生细菌的温床，滋生犯罪的温床）；

B选项“蓝图”一般说的是未来，擘画美好蓝图；

C选项“画卷”展开一幅山水画卷；三项均与种植的语境无关。

D选项“沃土”指肥沃土壤，呼应育苗、人才扎根乡村的种植比喻。

第三空锁定为D选项。

第一空：A选项“标杆”指榜样示范，看齐的意思；

B选项“源头”是事物发展的起点；

C选项“核心”事物最中心、起决定性主导作用的部分，侧重全局主导；

D选项“基础”人才振兴是乡村振兴的基础，符合官方表达。

第二空：D选项“持续”指长时间不间断地进行，侧重长期性、连贯推进。要在“引贤、留才、育苗”上持续发力，做好后续的人才培养发展工作。

答案 C

优先抓住第二空的比喻对应：文段将汽车产业领域比作赛道（道路），阿里、百度、腾讯、京东多家企业全部入局同台竞争。

A选项“不期而遇”仅指偶然碰见；

B选项“兵戎相见”指动武交战，形容商业竞争语义过重；

C选项“狭路相逢”本义狭窄道路迎面相遇，现多用于竞争者在同一领域比拼，可以与赛道构成比喻对应——道路；

D选项“跃跃欲试”侧重内心想尝试、行动尚未开展，但原文“都已经全部入场”说明行动已落地。

第一空：所选词语应该体现出互联网企业原本在汽车领域无用武之地，与后文对应。自动驾驶、智能汽车诞生前，互联网企业很少涉足汽车行业，在该领域并不活跃但在新赛道出现后，企业才有施展能力的空间。

A选项“擅长”文段不是谈论是否擅长，而是没有用武之地。

答案 A

优先抓住第二空的比喻对应：文段把细胞比作小船、人体循环比作航道网，缺少导航就会失控漂流。

A选项“随波逐流”指顺着水流飘荡，匹配“小船、航道”的水环境比喻，细胞没有定向引导，随意流动；

B选项“离弦走板”原指唱戏跑调，现在比喻言行偏离准则，和“航道、小船”无关；

C选项“返本还原”指恢复原本状态；

D选项“随俗浮沉”指顺应世俗、随大流，形容人，不能用来形容细胞在体内流动。故第二空锁定A选项。

第一空：“回输是细胞治疗需要仰仗的主要手段之一”仰仗、凭借、依靠、依仗第一空语义均通顺，无明显排除点。

第三空：功效被大大“稀释”，甚至不起作用。

A选项“稀释”本义冲淡浓度，比喻效果被弱化、冲淡；

B选项“侵蚀”侧重逐渐破坏腐蚀：C选项“缩小”不能搭配“功效”；

D选项“减弱”虽语义通顺，但第二空已排除。

答案 D

优先抓住第一空的比喻对应：将多层交替的煤岩地层比作地质教科书，展示亿万年来地质的历史变迁。

A选项“深入”指内涵、道理藏于内部，需要钻研挖掘才能明白（深入的分析，深入的理解，深入的探讨）；而展示是外在的；

B选项“全面”指覆盖全部内容，文段只展示煤岩地层，无法囊括所有地质变迁，范围不符；

C选项“生动”侧重形象鲜活、富有感染力，可以说表演生动展示；

D选项“直观”指一看就明白（最典型的资料里的饼状图），一层一层岩石交替叠加直观地展示亿往年来地质的变迁：第一空锁定D选项。

注意：不能单纯的抓教科书的特点，要依托文段的内容。

第二空：A选项“聚集”指四面八方汇聚一点；

B选项“融合”指事物融为一体，远古植物仅堆叠，不会互相融合；

C选项“沉淀”指液体中杂质下沉；

D选项“堆积”形容固体物质层层堆叠，符合煤层形成的地质过程。

第三空：植物埋覆成煤→火山灰化为沃土→新一轮植物再度生长，一代代生命持续延续。

A选项“循环往复”侧重循环；

B选项“周而复始”侧重也是侧重循环，春夏秋冬周而复始，环环相扣侧重一环扣一环，故事情节环环相扣；

D选项“生生不息”指旺盛的生命力

答案 C

要看文段重点表达的是什么，而不是字面的简单对应。不能只根据“经济循环”就确定选项，这样有点机械。要抓住比喻对应，将经济循环比作人体经络“任督二脉”。

A选项“行之有效”侧重方法、举措有效果；

B选项“环环相扣”侧重各个环节互相紧扣、关联紧密；

C选项“畅通无阻”指毫无阻碍、顺畅流通，“打通任督二脉”；

D选项“井然有序”侧重条理整齐、秩序不乱，强调秩序。

答案 D

第一空：A选项“并驾齐驱”指的是二者水平间的对比，可以说我们的航天事业和国外的航天事业从望尘莫及到望其项背到并驾齐驱再到未来可能的遥遥领先。文段没有提到水平间的对比，只是说有机会；

B选项“决胜千里”侧重谋划深远、取得胜利，具有极强的统筹规划能力，一般会说“运筹帷幄之中，决胜千里之外”；

C选项“棋逢对手”也是强调二者之间的力量对比，文段并没有力量的对比；

D选项“一比高下”在世界舞台的聚光灯下，中国制造可以和国际知名品牌在同一聚光灯下一比高下。

第二空：并没有明显的线索提示，可以发现画线处有“埋头苦干，不懈拼搏”两词都是偏正结构。

D选项“矢志创新”结构符合，另外“矢志创新”侧重的是创新，可以对应前文原来水平技术落后没有创新，现在中国制造想在世界舞台有一席之地，那就需要创新。

A选项“勇往直前”只强调有勇气，不怕困难。中国制造这条路要如何走并不是强调没那么可怕，无所畏惧，而是要带着智慧，创新的能力去走好这条路。

B选项“砥砺前行”砥砺：磨刀石。侧重在磨难、坎坷中坚持前进。

C选项“全力以赴”指把全部力量、精力都投入进去，侧重做事投入、用尽全部力气。

答案 A

抓住文段中的“近义对应”。“急不得”对应“做久久为功的努力”，横线处对应的就是前面的“慢不得”所以要体现出“不慢，快”的意思。

A选项“只争朝夕”比喻争分夺秒，力争在最短的时间内完成任务，可以体现出快；

B选项“筚路蓝缕”指创业路上的艰辛，与快慢无关；

C选项“时不再来”是指抓住机会，也与快慢无关；

D选项“破釜沉舟”指有决心，不给自己留后路。

答案 C

五彩滩是雅丹地貌景观，顾名思义颜色丰富，第一空只有色彩斑斓和绚丽多姿可以强调颜色多。千姿百态强调姿态。

鳞次栉比：密而整齐，多形容楼房、小区房屋、街两侧的商铺、岸边的船只。

星罗棋布：多而广，多形容海上的岛。

栉风沐雨：在外奔波艰辛。

筚路蓝缕：创业艰辛。

第二空，“一河隔两岸，胜似两重天”强调地貌的不一样，截然不同和大相径庭均可。各有千秋强调各有各的魅力，各有各的特点。别具一格强调一个个体有自己的特色，即A和其他的非A不一样。

答案 A

第一空：抓住文段中的“近义对应”。横线处要填入与“讳疾忌医”意思相近的词语。

A选项“文过饰非”掩饰过错、遮掩过失，当选。

B选项“矫枉过正”纠正错误时走极端，文段无“纠正过头”的含义；

C选项“避重就轻”回避关键大事，只谈无关紧要的，侧重逃避重点，不侧重掩盖错误；

D选项“掩耳盗铃”自欺欺人，明明问题存在却自我欺骗，侧重主观欺骗自己。

第二空：A选项“与时俱进”顺应时代发展不断更新思想认知，对应“不断深化认识、革故鼎新、守正创新”，当选。

B选项“实事求是”指从客观实际出发，C选项“学以致用”侧重把理论用于实践，文段只讲深化规律认识，未提及实践运用，D选项“脚踏实地”形容做事踏实，年轻人不能好高骛远，要脚踏实地，均不符合题意。

答案 C

第一空，所选词语应与“有趣的灵魂”形成反义对应，且科研一般与严肃、枯燥搭配。严谨是比较细致、谨慎、小心、认真，无法与无趣构成反义对应。

第一空还可与后文高冷的天空构成近义对应，严肃更合适。

第二空与“有趣的灵魂”可以构成近义对应，妙趣横生对应有趣。

巧夺天工：人工胜过自然，强调技艺高超。

五彩斑斓：色彩多。

惟妙惟肖：侧重模仿的像。

栩栩如生：侧重画画或者雕塑像活的一样。

绘声绘色：讲得生动。

活灵活现：形容画画时与栩栩如生同义，形容讲故事或表演时与绘声绘色同义。

答案 D

文段中人工智能虽尚未“”，但已经“”可以看出两个空之间有一个反义的对应。

B选项，大展宏图一般用来形容人，不用来形容人工智能，锋芒毕露是把自己的才能都展示出来，二者无法构成反义对应，排除。

C选项，大张旗鼓强调做事情可以大胆的展示出来，不用藏着掖着，跃跃欲试是很想尝试，二者无法构成反义对应，排除。

D选项，大显身手是把自己的才能都展示出来了，牛刀小试比喻有很大的本领，先在小事情上显一下身手，可以理解为小显身手，与大显身手构成反义对应，当选。

A选项，大放异彩是把自己的精彩都展示出来，端倪初现一般用于推测未来事物的发展方向或趋势，二者无法构成反义对应，排除。

且人工智能现在不是有发展苗头，而是有很多新进展了，也对应牛刀小试。

答案 C

第一空，所选成语应该体现出不一样、另走一条新路的意思，与前文的“一样”构成反义，对应另辟蹊径。精雕细琢意为精细地雕琢，与工艺不搭配，精雕细琢是具体的做法，不是风格，且与后面追求极致的雕刻语义重复，排除。狂放不羁一般形容人的性格不受约束；独具慧眼一般用于形容发现人才，排除。

第二空，有一个因果关系，因为斗技、斗艺，所以平面图案日渐繁复。繁复强调图案繁多复杂，形成极为丰富的层次强调木雕是立体的，多层次的。

答案 A

第一空，蚊子是害虫，结合整个文段的消极语境，此处可以用一个贬义词。趋之若鹜并非一定要对应不好的东西，作者的态度消极时也可以选。

B选项蜂拥而至程度过重。

C选项纷至沓来意为纷纷到来。

D选项接踵而至意为一个接着一个，文段并没有强调秩序，BCD排除。

第四空，吸入一般搭配气体，汲取一般搭配营养、力量，吸取一般搭配经验教训，只有吸吮与鲜血搭配比较合适。

第二空，趋之若鹜意为追逐不好的东西，所以用追逐比较合适。追击有击杀的意思，追随意为在后边跟着，追赶有赶超的意思，均不符合题意。

第三空，文段意思是蚊子的感官受到汗臭味的诱惑。引诱有主动诱惑的意思，利诱是通过利益诱惑，蛊惑意思是迷惑，均不符合题意。

答案 B

第一空，反义对应：媒体上夸大的、虚假的理论与事实。

A选项天花乱坠一般是说好话、漂亮话，但是不切实际，与题干不符。

B选项危言耸听是故意夸大，说假话骗人，当选。

C选项众说纷纭是大家看法不一，议论纷纷，与题干不符。

D选项无懈可击强调一点漏洞也没有，与题干褒贬色彩不一致。

第三空，营销术语一般易夸大事实，A选项擘画是褒义词，不符合。

B选项渲染常匹配渲染一种……氛围，与营销的语境搭配有偏贬义的意思，当选。

C选项憧憬是对未来的期待。

D选项勾勒是简单几笔给出一个大体的框架。

第二空，高歌猛进意为高速快速向前发展，强调发展势头，当选。如日中天强调最顶峰的时候，蓄势待发、跃跃欲试都是强调还没开始，而题中新能源车企已经在发展的过程中，排除。

答案 A

第一空，题中“越来越多的年轻人开始意识到，手机已悄然从单纯的工具变成生活的主人”，可以看出作者的态度是消极的，四个选项中只有无孔不入符合。无孔不入意思是有空子就钻，多与小广告、不良信息搭配。方兴未艾强调事物正是上升期远未到停止的时候，常用来形容夜间经济、人工智能、数字科技等。风起云涌侧重改革、运动、革命像风云一样涌起，强调态势势头猛。日新月异形容发展迅速，变化快。

第二空，难以为继意思是继续不下去，一败涂地强调败的彻底，功亏一篑强调马上要成功，最后失败了，前功尽弃强调前面取得的功绩都没了。题干意思是坚持几天就坚持不住了，只有难以为继符合。

答案 A

第二空，强调年轻观众对有悖于主流价值观作品的追逐，结合后文大行其道（中性偏贬义）可以看出作者的态度是消极的，对应趋之若鹜。津津乐道，中性词，意为乐于说什么事。乐此不疲强调乐在其中，不知疲惫。奉为圭臬意为把……当作行为准则。

第一空，多元共生意为丰富多样，对应后文影视艺术也应该是丰富多样的。异彩纷呈意为各种精彩纷纷呈现，符合。日新月异强调发展的快，别具一格一般与个体风格搭配，均不符合题意。百花齐放多形容艺术、文艺发展的好，百家争鸣多用来形容学术界。

答案 A

先看第一空的比喻对应：不跑偏对应路标，即根据路标找到前进的方向。与B、D选项的节点、基点无关，节点可以理解为到某个时间节点我们应该做什么事，例如十天之后我们要做一次测试；基点可以理解为基础、开始的那个点。

C选项错误，导航跑偏与否，要看路标，而不是看标尺。

第二空，39种常见类型可以理解为第一种类型收集……信息，第二种类型收集……信息，即通过对手机应用的分类来精准施策，对应分门别类。

B选项量体裁衣字面意思为根据每个人的身体为其裁剪衣服，侧重个性化的指导。（与因地制宜辨析：因地制宜是根据每个地区的资源禀赋、历史传统等发展适宜的产业）。

C选项抽丝剥茧是一层一层的分析，即深入分析。

D选项条分缕析则是一条一条的分析介绍，形容分析的有条理，很细致。

答案 C

先看第二空的比喻对应，物质配方要小心密封，不能被别人偷走看到。与第三空后面的拆封也能对应，即先密封再拆封。

再看第三空，近日点每年只有一天，强调时间的短暂，并不是强调程度的剧烈、坦诚以及有限无限，与后文的窥见也能对应，因为时间短暂，所以要窥见。

第一空，首句的象征意思是为具体的事物赋予抽象含义，例如玫瑰象征爱情，白鸽象征和平。彗星曾是不祥的象征，就把彗星和瘟疫与战火捆绑在一起，即看到彗星就想到瘟疫和战火，对应联想。

答案 C

本题抓住一个字“显”即可，第一空ABD选项的声势浩大、惊天动地、轰轰烈烈都是强调声势大，不是显与浅。

第二空还是对应“显”，即一目了然，一看就知道，强调非常明显。家喻户晓意为大家都知道，强调出名；引人注目意思是吸引人的目光；有目共睹一般语境为取得的成绩、付出等大家都知道，都能看到。

答案 D

第一空，全面从严治党和鼓励担当作为是内在统一的，不是彼此对立的，即全面从严治党不是让人不敢担当、不敢作为。浑浑噩噩强调迷糊，浪费人生；唯唯诺诺形容人的性格；无所事事意思是闲。

第二空，讲原则、守底线是个人的行为，严法纪是最底线的要求，管党员干部应该比法纪更高一个层次，要求更严格一点，即立规矩。

答案 B（逻辑填空 · 双向精进）

- 设空线索："新工具促进学问"、"学问又反过来促进工具"——工具在互相促进中不断变得更好。

A锦上添花

问题① 出处不搭："好上加好"指在已很好的事物上再添美点，原文不是"添彩"，是"工具与学问互相促进、越变越好"的螺旋精进。

一句话：只"添花"不"精进"，排除。

B精益求精 ✅ 正确答案

对应精准："（技艺/事物）已经很好，还追求更好"，正好扣住"新工具→促进学问→反过来促进工具"这个"越做越好、不断精进"的双向循环。

一句话：扣"不断精进"，当选。

C千锤百炼

问题① 词义偏：比喻经历多次艰苦磨炼，强调"磨炼的艰辛过程"，不强调"越来越好、精进"。

一句话：只"磨炼"不"精进"，排除。

D精雕细琢

问题① 词义偏：精心细致地雕刻，多指艺术创作/工艺的"细致入微"，不指"不断进步"。

一句话：只"细致"不"精进"，排除。

这题教你什么：逻辑对应先抓"双向/循环"——"促进…又反过来促进…"是"互相精进"的信号，选"精益求精"（好了还要更好）。"千锤百炼/精雕细琢"都停在"磨炼/细致"，没落到"精进"。

答案 B（逻辑填空 · 主题词呼应）

- 设空线索：全文核心是"融合"——第一空与"相互交织"并列、指向"融合"，第二空与"相互赋能"并列、解释"融合"。

A推陈出新 取长补短

问题① 第一空偏："推陈出新"只讲"弃旧扬新"，没扣住"融合"这个主题词。

问题② 第二空偏："取长补短"是"补各自的短"，方向偏"互补"，不如"道器合一"扣"文化（道）与科技（器）合为一体"。

一句话：两空都不扣"融合"，排除。

B融变鼎新 道器合一 ✅ 正确答案

第一空："融变鼎新"的"融"字直接呼应"融合"（在融合中变革更新）。

第二空："道器合一"＝精神（道）与器物（器）合而为一，精准对应"文化（道）与科技（器）融合"。

一句话：两空都点"融/合"，当选。

C革故鼎新 各取所需

问题① 第一空偏："革故鼎新"同"推陈出新"，只讲新旧，不讲融合。

问题② 第二空反："各取所需"强调"各自取用"，带分离感，与"融合"方向相反。

一句话：第二空与"融合"相悖，排除。

D焕然一新 知行合一

问题① 第一空偏："焕然一新"是"结果（面貌全新）"，不是"融合的方式/过程"。

问题② 第二空对象错："知行合一"指认识与实践，对象是"知与行"，与"文化科技"不搭。

一句话：对象/词义不搭，排除。

这题教你什么：当全文反复出现一个主题词（融合），两空都要往这个词上靠——"融变鼎新"的"融"、"道器合一"的"合"。选项里"推陈出新/革故鼎新"只讲新旧、"各取所需"甚至反方向，都是没抓住主题词。

答案 C（逻辑填空 · 组合拳总括）

- 设空线索："组合拳"提示前文是两个并列机制，空要能总括这两个动作——"外源碳输入（开源）"＋"减缓分解、加速埋藏（节流/少流失）"。

A取长补短

问题① 无对应：指两个事物互相取长补短，前文不是"红树林取某物之长补某物之短"。

一句话：无"互补"对应，排除。

B标本兼治

问题① 无对应：指既治标又治本，前文没有"病/问题"的标与本。

一句话：无"标本"对应，排除。

C开源节流 ✅ 正确答案

总括准确："开源"＝上游河流与潮汐带来大量外源性碳（源头多进来）；"节流"＝厌氧环境减缓分解、加速碳埋藏（少流失/留住碳）。两字各扣一个机制。

一句话：两字各扣一机制，当选。

D一举两得

问题① 结构错：指"做一件事得到两方面的好处"，而前文是两个不同的机制（来源多＋流失少），不是"一举"。

一句话：不是"一举"，排除。

这题教你什么：看到"组合拳/两方面/双管齐下"这类总括词，说明前文必有两个并列动作，空要能同时罩住它们。"开源节流"正好"开源（输入）＋节流（留住）"各扣一机制；"一举两得"错在把"两个机制"当成了"一件事的两个好处"。

答案 D（逻辑填空 · 同义对应）

- 设空线索：第一空扣"短、时长限制"（要精简）；第二空扣"伏脉于千里之外"（伏笔）。

A去芜存菁 蛛丝马迹

问题① 第一空偏："去芜存菁"是"去杂质留精华"，重在"去杂"，而短剧是"压缩篇幅"，不是"删杂质"。

问题② 第二空不够准："蛛丝马迹"也指隐约线索，但"草蛇灰线"才是"伏笔"的固定术语，"伏脉于千里之外"正是伏笔，同义对应更精准。

一句话：第二空不够准，排除。

B言简意赅 厚积薄发

问题① 第一空对象偏："言简意赅"多形容"话语"简明，配"叙事（整体结构）"不如"删繁就简"。

问题② 第二空无对应："厚积薄发"是积累深厚再发挥，与"伏脉千里"无关。

一句话：第二空无对应，排除。

C一目了然 洋洋洒洒

问题① 第一空偏："一目了然"是"一眼看清"，强调清楚，不强调精简。

问题② 第二空反："洋洋洒洒"形容篇幅长、内容多，与"伏脉千里（伏笔）"无关且方向相悖。

一句话：两空都不搭，排除。

D删繁就简 草蛇灰线 ✅ 正确答案

第一空："删繁就简"＝删去繁复、使简练，正扣"短、时长限制"。

第二空："草蛇灰线"＝文学上指伏笔照应，正是"伏脉于千里之外"的同义表达。

一句话：两空都精准，当选。

这题教你什么：第二空是同义对应——"伏脉于千里之外"就是"草蛇灰线"（伏笔）的释义，这是原文与成语的直接互释。"蛛丝马迹"虽也指线索，但文学上专指"伏笔"的是"草蛇灰线"。第一空"短→精简→删繁就简"。

答案 B（逻辑填空 · 因果对应）

- 设空线索："预报准确"是因，"防灾减灾才能____"是果——准确了，才能"对准目标"。

A有条不紊

问题① 无对应："有条理、不混乱"强调秩序，与"准确"无因果对应。

一句话：无"准确→秩序"对应，排除。

B有的放矢 ✅ 正确答案

对应精准："对准靶子射箭"＝做事有明确目标、有针对性。预报准确（有了准确依据）→ 防灾减灾才能"有的放矢"（有针对地防）。

一句话：扣"准确→有目标"，当选。

C全力以赴

问题① 无对应："用全部力量"强调力度，不强调"有针对性"。

一句话：无"准确"对应，排除。

D万无一失

问题① 无对应："绝对不会出差错"强调保证无失，原文"报得准"是"有针对性"，不是"保证零失误"。

一句话：无"针对性"对应，排除。

这题教你什么：抓因果——"预报准确"（准确依据）→"防灾减灾才能对准目标"（有的放矢）。"准确"对应"的（靶心）"的明确性，不是"有条理/尽全力/零失误"。

答案 A（逻辑填空 · 由一推类）

- 设空线索：由"人教社一个教材插图问题"→"对全国中小学教材教辅、课外读物插图及内容全面排查"——由一点推及同类。

A举一反三 ✅ 正确答案

对应精准："从一件事类推知道其他同类事物"，正扣"由一家出版社的插图问题，推及全国同类教材教辅全面排查"。

一句话：扣"由一点推及同类"，当选。

B一蹴而就

问题① 词义反：指"一步成功、事情容易"，与"高度重视、全面排查整改"的审慎态度相反。

一句话：词义不搭，排除。

C融会贯通

问题① 对象错：指把各方面知识融会贯穿、系统理解，对象是"知识理解"，不是"排查整改行动"。

一句话：对象是知识不是行动，排除。

D见微知著

问题① 方向偏："见微知著"是"见到苗头就预知实质/趋势"，强调预判未来；原文是"由一个问题推及同类全面排查"（举一反三），不是"预判苗头"。

一句话：偏"预判"不"推类"，排除。

这题教你什么：抓"一点→同类全面"的展开逻辑，"举一反三"（由一知类）最准。"见微知著"偏"预判苗头"，"举一反三"偏"由一推类"，本题是"由一家问题推及全国同类排查"，选后者。

答案 A（逻辑填空 · 扣中心词）

- 设空线索：中心词是"特殊性"——"最深处的特殊性"→价值"不可替代"；"特殊性"造就的资料→"独一无二"。

A不可替代 独一无二 ✅ 正确答案

第一空："不可替代"＝无法被别处取代，正扣"最深处的特殊性"（别处没有）。

第二空："独一无二"＝唯一、无相同，正扣"特殊性"造就的独特资料。

一句话：两空都扣"独特"，当选。

B无与伦比 不胜枚举

问题① 第一空偏："无与伦比"强调"最优、第一"，原文强调"独特、不可替代"，不是"比谁好"。

问题② 第二空偏："不胜枚举"强调"数量多到数不清"，与"独特"不搭。

一句话：两空都偏，排除。

C难以估量 丰富多彩

问题① 第一空偏："难以估量"强调"多/大到无法估计"，不是"不可替代"。

问题② 第二空偏："丰富多彩"强调"种类多样"，不是"独特唯一"。

一句话：两空都偏，排除。

D前所未有 错综复杂

问题① 第一空偏："前所未有"强调"历史首次"，不是"不可替代"。

问题② 第二空偏："错综复杂"强调"复杂交错"，不是"独特"。

一句话：两空都偏，排除。

这题教你什么：两个空都扣同一个中心词"特殊性"——"特殊性"→"不可替代""独一无二"。"无与伦比/难以估量/前所未有"分别强调"最优/多/首次"，"不胜枚举/丰富多彩/错综复杂"强调"多/多样/复杂"，都没落到"独特"。

答案 D（逻辑填空 · 比喻对应）

- 设空线索："牛鼻子"＝关键、纲领；抓住关键、带动全局＝纲举目张。

A标本兼治

问题① 无对应：指既治标又治本，原文没有"标与本"。

一句话：无"标本"对应，排除。

B立竿见影

问题① 无对应：指立刻见效，原文强调"抓住关键带动全局"，不是"见效快"。

一句话：无"见效快"对应，排除。

C高屋建瓴

问题① 偏：指居高临下、势不可挡，强调"高度/气势"，不是"抓住关键"。

一句话：偏"高度"不"关键"，排除。

D纲举目张 ✅ 正确答案

比喻对应："纲"（网的总绳）对应"牛鼻子"（关键）；"目"（网眼）张开对应"带动全局"。提起纲领、带动全局，正是"抓住牛鼻子"的形象化表达。

一句话：与"牛鼻子"同为"抓关键"意象，当选。

这题教你什么：抓比喻——"牛鼻子"＝关键，"纲"＝总绳＝关键，"抓住关键带动全局"＝"纲举目张"。"牛鼻子"和"纲"是同一类"抓关键点"的意象，比喻对应，直接锁定。

答案 A（逻辑填空 · 时间窗口＋当得起）

- 设空线索：第一空扣"只有此时才有、芒种后就过季"（时间窗口短）；第二空扣"一定要尝鲜的时令风物"（青麦仁当得起这个名号）。

A争分夺秒 当仁不让 ✅ 正确答案

第一空："争分夺秒"＝抓紧一分一秒，正扣"青麦仁只有此时才有、很快过季"的短暂窗口，要抓紧尝。

第二空："当仁不让"取引申义"当得起、不让给别人"，正扣"青麦仁当得起'一定要尝鲜的时令风物'这个位置"。

一句话：两空都扣，当选。

B稍纵即逝 出类拔萃

问题① 第一空搭配错："稍纵即逝"多修饰"机会/时光"（转瞬即逝），说"一场稍纵即逝的尝新"不通（尝新不会"转瞬即逝"）。

问题② 第二空偏："出类拔萃"强调"优秀突出"，空处要的是"当得起时令风物名号"，不是"品质优秀"。

一句话：第一空搭配错，排除。

C迫在眉睫 众望所归

问题① 第一空对象错："迫在眉睫"形容"急事临头"，"尝新"不是急事。

问题② 第二空对象错："众望所归"指众人期望归于某人，与"时令风物"不搭。

一句话：两空对象都错，排除。

D机不可失 当之无愧

问题① 第一空不够准："机不可失"指机会难得，可以，但"争分夺秒"更扣"抓紧短暂时间窗口"的动作感。

问题② 第二空不够准："当之无愧"也"当得起"，但"当仁不让"有"主动担下、不让贤"的力度，配合感叹号"青麦仁___！"更贴切。

一句话：两空都略逊于 A，排除。

这题教你什么：第一空抓"时间窗口"——"只有此时才有、过季"→要"争分夺秒"抓紧；第二空抓"当得起"——"时令风物青麦仁___！"→"当仁不让"（当得起、不让）。辨析里"稍纵即逝"只能修饰机会/时光，不能修饰"尝新"。

答案 A（逻辑填空 · 对比降低）

- 设空线索：重轻链"混合重排→千变万化（多样性高）"，纳米抗体"只有重链"（少了一半重组来源）——相比大幅降低。

A大打折扣 ✅ 正确答案

对应精准："程度/价值比原来大大降低"，正扣"相比重轻链的千变万化，只有重链的纳米抗体多样性大幅下降"。

一句话：扣"相对大幅降低"，当选。

B寥寥无几

问题① 方向偏：指"绝对数量很少"，但"多样性"不是可数的"数量"，且原文是"对比后的下降"，用"大打折扣"（相对降低）更准。

一句话：偏"绝对少"不"相对降"，排除。

C微乎其微

问题① 方向偏：指"非常小、非常少"，也是"绝对少"，不如"大打折扣"体现"相对下降"。

一句话：偏"绝对少"，排除。

D乏善可陈

问题① 词义不搭：指"没有什么好的可称道"，说"多样性乏善可陈"不通，不指"减少"。

一句话：词义不搭，排除。

这题教你什么：抓对比——"重轻链千变万化" vs "纳米抗体只有重链"，是"相对下降"，用"大打折扣"（程度大减）。"寥寥无几/微乎其微"是"绝对少"，"乏善可陈"是"无可称道"，都不扣"对比降低"。

答案 A

文段意思是字很少，几句话就把祖国东南西北“四至”的特点写出来，勾勒意为只是简单几笔，非详细、非详尽地把最突出的特点写出来，即简单地把大体的框架特点概要展现出来。

擘画一般和未来搭配，描绘一般和画卷、明天搭配，叙述无法体现长短，均不符合题意。

答案 C

第一空，玛纳斯是一个故事，在各地以及各代人之间传播，与流传搭配，而流行对应短时间的一种时尚，不符合题意。

第二空，连接就是简单接上了，而连通是不仅接上了，而且畅通，二者之间有交流。借着彼此的文化纽带，两国建立了一种交流联系的渠道，所以连通更好。

答案 B

第一空，文段意思为新技术的出现让旧技术消失，对应终止和终结，C选项中断和D选项中止是在中间停下来。

第二空，源远流长强调历史长，不是强调现在还存在。大行其道强调还很流行，与后文通行无阻用了一个相同的比喻—道路。

答案 C（实词辨析 · 具体 vs 抽象、偏废）

设空线索：第一空与"实用化"对照；第二空"两者都不能____"（要两手兼顾）。

第一空——选「抽象」

抽象 ✅ 正确答案

脱离具体、概括性的 → 与"实用化（具体化）"对照：学以致用=具体，学以致思=抽象。

「具体/具象」都是"具体"义（"具象"=实际画面，如"老人搀扶是幸福的具象化"），与"实用化"同向而非对照。

一句话：对照"实用/具体"，选"抽象"。

第二空——选「偏废」

偏废 ✅ 正确答案

只顾一方、忽视另一方 → 对应"两者都不能被遗落、要两手兼顾"。

偏爱

偏向一方（不是"废"）；「偏颇」=不公平；「偏执」=性格固执（形容人）。

一句话：扣"不能只顾一方"，选"偏废"。

这题教你什么：① 第一空是对照——"学以致用=具体"反推"学以致思=抽象"，「具象」的陷阱是它也是"具体"义；② 「偏废」是"辩证"词（二选一会废掉一方），跟"两者都要"正相对，这是这题的题眼。

答案 C（实词辨析 · 统筹 vs 调整/优化、均衡 vs 平衡/协调）

设空线索：第一空"按人口要素____资源布局"（从0到1的构建）；第二空"城乡区域____发展"。

第一空——选「统筹」

统筹 ✅ 正确答案

全盘综合、合理分配 → 对应"构建资源布局"（从0到1）。

「调整」「优化」=在原有基础上进一步调节 → 原文未体现"已有基础"，排除。

一句话：扣"从0到1的构建"，选"统筹"。

第二空——选「均衡」

均衡 ✅ 正确答案

成果普惠共享、资源分配合理 → 对应"城乡区域都能发展、资源分配更合理"。

平衡

保持稳定；「协调」=功能互补；「协同」=多方联动合作——都不如"均衡"贴"普惠共享"。

一句话：扣"普惠共享"，选"均衡"。

第三空——选「不可或缺」

不可或缺 ✅ 正确答案

不能缺少 → 对应"人民需求决定了体育是____的内容"（必有项）。

举足轻重

地位作用大（不是"必有"）；「必不可少/至关重要」也通顺，但 C 组前两空已锁定。

一句话：扣"必有"，选"不可或缺"。

这题教你什么：① 「统筹」（从0到1构建）vs「调整/优化」（在旧基础上改）——先看原文有没有"已有基础"；② 「均衡」（普惠共享）vs「平衡」（稳定）vs「协调」（互补）——"资源分配合理、成果共享"用"均衡"。

答案 D（实词辨析 · 搭配）

设空线索：第一空"金融资源____存在异质性差异"（资源分配）；第二空"____数字鸿沟"。

第一空——选「配置」

配置 ✅ 正确答案

资源的分配、安排 → 对应"金融资源的分配"。

「规划/储备/共享」都与"资源分配"这层意思无关。

一句话：扣"资源分配"，选"配置"。

第二空——选「弥合」

弥合 ✅ 正确答案

弥合鸿沟（固定搭配）→ "数字金融能弥合数字鸿沟"，且强调"解决问题"。

填平

口语化（少用）；「跨越」=暂时跨过（鸿沟依旧存在、问题没解决）；「淡化」=同理（鸿沟还在）。

一句话：扣"解决鸿沟"，选"弥合"。

这题教你什么：「弥合数字鸿沟」是固定搭配，直接选；「跨越/淡化」的陷阱在于——它们只"减轻"没"消除"，鸿沟还在，与原文"促进公平、解决问题"不符。

答案 B（实词辨析 · 搭配）

设空线索：第三空"跳出'永字八法'的____"（先看搭配）。

第三空——选「牢笼」

跳出牢笼

固定搭配 → 对应"难以跳出……的牢笼"。

「跳出桎梏/镣铐」搭配不当（桎梏=挣脱桎梏、镣铐=挣脱镣铐，不能说"跳出"）；「泥淖」=陷入/走出泥沼。

一句话：扣"跳出"的搭配，选"牢笼"。

第一空——选「泥古不化」

泥古不化 ✅ 正确答案

学古法不知变通 → 对应"根深蒂固的世俗观念"。

闭门造车

凭主观办事、不顾实际（无关）；「墨守成规」「坐井观天」都不如"泥古不化"贴"学古法不变通"。

一句话：扣"根深蒂固+学古"，选"泥古不化"。

第二空——选「不假思索」

不假思索 ✅ 正确答案

不思考就做 → 对应"习书者根本不思考就受古法影响"。

「毫不犹豫」（不犹豫）、「随声附和」（跟风）、「理所当然」（理应如此）都不贴"不思考"。

一句话：扣"不思考"，选"不假思索"。

这题教你什么：① 先看搭配——"跳出"只能配"牢笼"（不能配"桎梏/镣铐"，那要用"挣脱"），搭配一锁，范围缩到 B；② 「泥古不化」（学古不知变通）正好对应"根深蒂固的世俗观念"，是词义+语境的双重命中。

答案 D（成语辨析 · 方向 + 程度）

设空线索：第一空前"顶层设计、全景式俯瞰"；第二空"顾此失彼、____"。

第一空——选「自上而下」

自上而下 ✅ 正确答案

从顶层到下层 → 对应"顶层设计、全景式俯瞰"。

抽丝剥茧

从外层到内层（不是"顶层到下层"）；「由表及里」=分析问题由此及彼、由表及里（不是"上下"）；「循序渐进」=顺序衔接紧密（不是"上下"）。

一句话：扣"顶层→下层"，选"自上而下"。

第二空——选「左支右绌」

左支右绌 ✅ 正确答案

力量不足、应付不过来 → 与"顾此失彼"并列（慌乱应付）。

捉襟见肘

也表"应付不过来"但侧重金钱/资金方面；「进退维谷」=进退两难；「得不偿失」=得到 vs 失去的比较。

一句话：扣"力量上应付不来"，选"左支右绌"。

这题教你什么：① 第一空抓"顶层"这个方向词→「自上而下」，其余三个"层层/由表及里/循序"方向都不对；② 「左支右绌」（力量不够）vs「捉襟见肘」（资金不够）——原文讲"顾此失彼"（力量顾不过来），选前者。

答案 D（成语辨析 · 扣本质特点）

设空线索：文段主体是"中华优秀传统文化"，建筑、民乐都要体现其本质特点。

第一空——选「古色古香」

古色古香 ✅ 正确答案

古雅、有古意 → 是我国古建筑的特点。

鳞次栉比

密而整齐（古建筑特点不是"密整齐"）；「耸入云霄」=高（不是只有"高"）；「富丽堂皇」=豪华（也不是古建筑特点）。

一句话：扣"古建筑本质特点"，选"古色古香"。

第二空——选「余音绕梁」

余音绕梁 ✅ 正确答案

非常好听、回味无穷 → 可概括中国民乐的特点。

阳春白雪

高雅（反义"下里巴人"，但民乐不只有高雅的）；「雅俗共赏」=谁去欣赏（主体是"人"不是"民乐本身"）；「袅袅不绝」=声音连续不断（偏现场感）。

一句话：扣"民乐本身好听"，选"余音绕梁"。

这题教你什么：这题考"扣本质特点"——建筑、民乐都必须是"中华传统文化最本质的特点"（古雅、好听），不能选"高/密/豪华"这些个别特征；「雅俗共赏」的陷阱：它说的是"谁欣赏"，不是"民乐本身"的特点。

答案 A（成语辨析 · 发展眼光）

设空线索：守正"不是____，还要往前发展、与时俱进"。

A刻舟求剑 ✅ 正确答案

「刻舟求剑」=用静止眼光看问题、不知变通 → 反义于"往前发展、与时俱进"。

一句话：扣"要用发展的眼光"，选"刻舟求剑"。

B缘木求鱼

词义：爬到树上去找鱼，比喻方向或方法不对头，白费力气、达不到目的。

问题① 错误类型不符：题干横线要填的是"静止不变、不知变通"（与"往前发展、与时俱进"相反），而"缘木求鱼"说的是"方向/方法错了"，不构成反义。

一句话：讲"方向错"不"不变通"，排除。

C邯郸学步

词义：到邯郸学走路，没学会反而忘了自己怎么走，比喻盲目模仿别人、反而丢失自我。

问题① 错误类型不符：题干讲"守正不能僵化不变"，要的是"变与不变"的对照；"邯郸学步"讲"模仿他人反而丢了自己"，是"学什么"的问题，与"与时俱进"不构成反义。

一句话：讲"模仿丢己"不"不变通"，排除。

D削足适履

词义：鞋小脚大，把脚削掉一块去凑合鞋，比喻不合理地迁就现成条件、生搬硬套。

问题① 错误类型不符：题干要"静止不变通"的反义对照，"削足适履"讲"不顾实际、勉强迁就"，与"发展、变通"不是一对反义。

一句话：讲"勉强迁就"不"不变通"，排除。

这题教你什么：四个成语各有一个核心意象——「刻舟求剑」（静止不变）「缘木求鱼」（方向错）「邯郸学步」（学新丢旧）「削足适履」（削己适他）。原文"往前发展、与时俱进"的反面就是"静止不变"，只有"刻舟求剑"命中。

答案 A（成语辨析 · 同日而语 + 杯弓蛇影）

设空线索：第二空"上班族偶尔吃 vs 学生长期吃"（两件有差异的事对比）。

第二空——选「同日而语」

同日而语 ✅ 正确答案

把不同时间/层次的事放一起比较 → 对应"偶尔一次 vs 长期吃"的对比。

混为一谈

把本质不同的东西混淆（但原文两者都是"吃预制菜"、本质相同，不能用）；「置若罔闻」「视而不见」=漠视不理（缺主语，且无"对比"义）。

一句话：扣"不同情况对比"，选"同日而语"。

第一空——选「杯弓蛇影」

杯弓蛇影 ✅ 正确答案

疑神疑鬼、把虚幻当真实 → 对应"不必对预制菜过度惊惧、以讹传讹"。

夸大其词

夸张（贬义）；「将信将疑」=半信半疑（态度犹豫）；「谈虎色变」=一提就害怕（程度过重）。

一句话：扣"过度疑惧"，选"杯弓蛇影"。

这题教你什么：① 「同日而语」（时间/层次不同的对比）vs「混为一谈」（本质不同却混淆）——原文两者本质相同、只是程度不同，用"同日而语"；② 「杯弓蛇影」（疑神疑鬼）是"过度惊惧"的精确表达，「谈虎色变」程度过重。

答案 A（成语辨析 · 从0到1 + 砥砺）

设空线索：第一空对应"产业链日渐生成"（从0到1的起步）。

第一空——选「脱颖而出」

脱颖而出 ✅ 正确答案

有才能者遇时机展现本领、在竞争中胜出 → 对应"动画电影起步并冒头"。

蜂拥而出

大量密集涌出（与"刚刚起步"不符）；「层见叠出」=接连不断出现（是"多"，不是"起步"）；「呼之欲出」=艺术形象刻画逼真（无关）。

一句话：扣"起步冒头"，选"脱颖而出"。

第二空——选「砥砺」

砥砺 ✅ 正确答案

磨炼意志、相互勉励（=激励+推动）→ 对应"创作与产业互相砥砺"。

「激励/推动/呼应」都不如"砥砺"兼具"激励+推动"双层义。

一句话：扣"互相促进"，选"砥砺"。

这题教你什么：① "生成"是从0到1，所以第一空选"刚起步就冒头"的"脱颖而出"，「蜂拥而出/层见叠出」都是"已经很多了"；② 「砥砺」=激励+推动，是"互相促进"的最佳概括。

答案 C（成语辨析 · 浅尝辄止 + 搭配）

设空线索：第一空"内容流于表面"；第二空"难以让人____"。

第一空——选「浅尝辄止」

浅尝辄止 ✅ 正确答案

做事不深入钻研、不求甚解 → 对应"流于表面"（研究不深入）。

舍本逐末

轻重倒置（不是"不深入"）；「走马观花」=过程匆忙不深入（原文是"研究"不深入）；「缘木求鱼」=方法错（无关）。

一句话：扣"研究不深入"，选"浅尝辄止"。

第二空——选「信服」

信服 ✅ 正确答案

相信并佩服 → 搭配"讲道理"：道理难以让人"信服"。

「接受/理解/认可」都不如"信服"贴"说理→信服"的链条。

一句话：扣"说理→信服"，选"信服"。

这题教你什么：① 「浅尝辄止」（研究不深入）vs「走马观花」（过程匆忙）——原文"从书本到书本"是"研究不深入"，用前者；② 「信服」的固定搭配是"道理让人信服"，"说理"直接引出"信服"。

答案 B（成语辨析 · 搭配）

设空线索：第二空"祖祖辈辈____历史传说、民风民俗"（先看第二空搭配）。

第二空——选「口耳相传」

口耳相传 ✅ 正确答案

口说耳听往下传 → 搭配"历史传说、民风民俗"（民间口头传承）。

一脉相承

同一血统/思想连续传承（不配"传说民俗"）；「倾囊相授」=把全部知识传授给人（对象是"人"）；「言传身教」=言语传授+行为示范（多指师生，传说无法"身教"）。

一句话：扣"口头传传说"，选"口耳相传"。

第一空——选「汗牛充栋」

汗牛充栋 ✅ 正确答案

藏书极多 → 对应"各类藏书多"。

（老师注：此处最佳本是"浩如烟海"，但第二空已排除 C，故退而求其次选"汗牛充栋"。）

琳琅满目

珍贵物品多（偏"精美"，不是"书多"）；「卷帙浩繁」=卷目多书厚（也可，但 B 组已锁定）。

一句话：扣"藏书多"，选"汗牛充栋"。

第三空——选「无与伦比」

无与伦比 ✅ 正确答案

完美、没有能比的 → 搭配"巨大的____文化宝藏"。

独一无二

唯一；「包罗万象」=内容丰富应有尽有；「价值连城」=极其珍贵——"无与伦比"最贴"宝藏"的卓越。

一句话：扣"宝藏的卓越"，选"无与伦比"。

这题教你什么：① 先从搭配最硬的第二空入手——"口耳相传"配"传说民俗"是唯一解，范围缩到 B；② 注意这题有个"退而求其次"的考法：最佳是"浩如烟海"但已被排，选同义的"汗牛充栋"，说明成语辨析题要整体最优、不是单空最优。

答案 D（成语辨析 · 象征 + 贬义）

设空线索：第二空对应"面对新矛盾新问题、才能____"（解决问题）；第一空"力戒____不真为"。

第二空——选「披荆斩棘」

披荆斩棘 ✅ 正确答案

清除障碍、克服困难 → "荆棘"象征问题，对应"解决新矛盾新问题"。

乘风破浪

不畏艰难前进（未体现"解决问题"）；「力挽狂澜」=扭转危急局势（程度过重）；「一往无前」=勇往直前（前方无阻挡，与"有矛盾问题"不符）。

一句话：扣"克服困难解决问题"，选"披荆斩棘"。

第一空——选「夸夸其谈」

夸夸其谈 ✅ 正确答案

言辞浮夸、不切实际（贬义）→ 对应"力戒____不真为"（说大话不真干）。

心浮气躁

性情浮躁；「花拳绣腿」=徒有其表（比喻无实用）；「敷衍了事」=马虎应付——都不如"夸夸其谈"直接对应"不真为"（光说大话不干实事）。

一句话：扣"不真为"，选"夸夸其谈"。

这题教你什么：① 第二空"荆棘象征问题"→「披荆斩棘」直接呼应"解决新问题"；② 第一空"不真为"=光说不做→「夸夸其谈」，「花拳绣腿」（无实用）「敷衍了事」（马虎）各有侧重但都不如"夸夸其谈"贴"空谈"。

答案 A（成语辨析 · 张冠李戴 vs 李代桃僵）

设空线索：白霜"因这类____而冒受'荣誉'"——最典型是红叶（其实是"霜打"形成红叶的功劳，被错安到了别处）。

A张冠李戴 ✅ 正确答案

「张冠李戴」=把姓张的帽子戴到姓李头上，比喻弄错了对象或事实 → 白霜"冒受荣誉"就是把本不属于它的功劳（红叶成因）错安到它头上。

一句话：扣"错安对象"，选"张冠李戴"。

B李代桃僵

词义：李树代替桃树受虫蛀，比喻代人受过，或以此代彼、互相顶替。

问题① 错误类型不符：题干是"把功劳错安到对象头上"（弄错对象），"李代桃僵"是"一方替另一方承担/顶替"（主动替代），不是"错认对象"。

问题② 方向相反：李代桃僵多指"代人受过、当替罪羊"，题干是"冒受荣誉"（占了不该占的好处），一背锅、一冒功，方向相反。

一句话：讲"替代/顶替"不"错认对象"，排除。

C指鹿为马

词义：把鹿说成马，比喻故意颠倒黑白、混淆是非。

问题① 主观故意不符：题干"因这类……而冒受荣誉"是古人"无意误认"（确实以为红叶是霜打形成的），"指鹿为马"是"故意歪曲"，主观恶性不同。

一句话：讲"故意颠倒"不"无意错认"，排除。

D越俎代庖

词义：主祭的人跨过礼器去代替厨师办席，比喻越权办事、包办代替。

问题① 错误类型不符：题干"冒受荣誉"是"把荣誉错安到自己头上"，"越俎代庖"是"越权替别人做事"，一个是"错认对象"、一个是"越权代办"，不搭。

一句话：讲"越权代办"不"错认对象"，排除。

这题教你什么：四个成语都含"错位"，但各差一字——「张冠李戴」（对象错了）「李代桃僵」（顶替）「指鹿为马」（故意颠倒）「越俎代庖」（越权）。白霜"冒受荣誉"是"对象安错了"，且是无意的认知错误，选"张冠李戴"。

答案 D（逻辑填空 · 比喻对应）

- 设空线索："牛鼻子"＝关键、纲领；抓住关键、带动全局＝纲举目张。

A标本兼治

词义：标（表面症状）与本（根本）一起治理。

问题① 无对应：原文没有"标与本"两个层面，只有"关键"一个点。

一句话：无"标本"对应，排除。

B立竿见影

词义：立刻见到效果。

问题① 无对应：原文强调"抓住关键带动全局"，不是"见效快慢"。

一句话：无"见效快"对应，排除。

C高屋建瓴

词义：居高临下、形势有利、气势宏大。

问题① 偏：强调"高度/气势"，不是"抓住关键"。

一句话：偏"高度"不"关键"，排除。

D纲举目张 ✅ 正确答案

词义："纲"（网的总绳）提起来，"目"（网眼）就张开，比喻抓住主要环节带动其他环节。

对应："纲"对应"牛鼻子"（关键），"目张"对应"带动全局"。

一句话：与"牛鼻子"同为"抓关键"意象，当选。

这题教你什么：比喻型辨析抓意象一致——"牛鼻子"＝"纲"（关键），"抓住关键带动全局"＝"纲举目张"。"高屋建瓴"虽也是"大格局"但偏"高度"，不扣"抓关键"。

答案 C（逻辑填空 · 字面义）

- 设空线索：第一空——小鱼"游进捕猎范围"＝自己进圈套；第二空——盗蛛"紧抓漂浮物、其余步足伸出去"＝随水漂动。

A束手就擒 一探究竟

问题① 第一空偏："束手就擒"是"捆起手等被捉、毫不抵抗"，小鱼是"主动游进来"，不是"不抵抗"。

问题② 第二空偏："一探究竟"是"探究明白"，与"静静等待猎物"不符。

一句话：两空都偏，排除。

B坐以待毙 见机行事

问题① 第一空偏："坐以待毙"是"坐着等死、不采取行动"，小鱼是"自己游进圈套"（主动），不是"等死"。

问题② 第二空偏："见机行事"是"看情况灵活办事"，与"静止等待"不符。

一句话：两空都偏，排除。

C自投罗网 随波逐流 ✅ 正确答案

第一空："自投罗网"＝自己钻进罗网，正扣小鱼"主动游进盗蛛捕猎范围"，呼应"姜太公钓鱼——愿者上钩"。

第二空："随波逐流"此处取字面义"随着水流漂动"，正扣盗蛛"抓住漂浮物、其余步足伸出去随水漂"。

一句话：两空都扣字面，当选。

D自取灭亡 静观其变

问题① 第一空偏："自取灭亡"是"自寻死路"，语气过重，不如"自投罗网"扣"游进圈套"的具体动作。

问题② 第二空不够准："静观其变"也"静静观察"，但"随波逐流"更扣"抓漂浮物随水漂"的字面动作。

一句话：两空都略逊于 C，排除。

这题教你什么：辨析题警惕字面义与比喻义——第二空"随波逐流"这里用的是字面义"随水漂动"（盗蛛抓漂浮物），不是常见的"没主见随大流"。第一空"自投罗网"扣"主动进圈套"，比"坐以待毙/束手就擒"（被动）更准。

答案 A（逻辑填空 · 对比近＋理想）

- 设空线索：第一空——与"月球火星距离"对比，几百公里显得"近"；第二空——"地面难以获得的特别环境"→"理想"平台。

A近在咫尺 理想 ✅ 正确答案

第一空："近在咫尺"＝距离很近，正扣"与月球火星相比，几百公里很近"。

第二空："理想"＝符合希望、令人满意，正扣"特别环境"带来理想实验条件。

一句话：两空都扣，当选。

B唾手可得 稀缺

问题① 第一空偏："唾手可得"指"极容易得到"，强调"易得"，不是"距离近"。

问题② 第二空偏："稀缺"强调"少而珍贵"，前文"特别环境"是"好"，落点是"理想"不是"稀缺"。

一句话：两空都偏，排除。

C微不足道 完美

问题① 第一空错：引号内是"相对近"的客观描述，"微不足道"（不值一提）带贬义，与文意不符。

问题② 第二空过满："完美"过于绝对，且与"科学实验平台"搭配不如"理想"。

一句话：第一空错，排除。

D不足挂齿 高端

问题① 第一空错："不足挂齿"（不值一提）同 C，是贬义，"近"不是"不值一提"。

问题② 第二空偏："高端"强调"档次高"，不扣"特别环境带来的好处"。

一句话：两空都偏，排除。

这题教你什么：第一空抓对比——"相对月球火星，几百公里"是"近"，引号表字面"近"，不是"不值一提"（"微不足道/不足挂齿"都带贬义）。第二空"特别环境→理想平台"。

答案 A（逻辑填空 · 对抗＋精辟＋深度投入）

- 设空线索：第一空对应"对抗"；第二空对应"扣人心弦的论述"；第三空对应"折服后陷入他人思维"。

A唇枪舌剑 字字珠玑 沉醉 ✅ 正确答案

第一空："唇枪舌剑"＝言辞锋利、针锋相对，正扣"对抗"。

第二空："字字珠玑"＝每字都珍贵、论述精辟，正扣"扣人心弦的论述"。

第三空："沉醉"＝深深沉浸、如醉如痴，正扣"折服后陷入他人思维"。

一句话：三空都扣，当选。

B雄辩高谈 丝丝入扣 迷醉

问题① 第一空偏："雄辩高谈"偏"雄健有力的议论"，"唇枪舌剑"更扣"对抗"的针锋相对。

问题② 第二空偏："丝丝入扣"是"环环相扣、严密"，"字字珠玑"更扣"论述精辟"。

问题③ 第三空偏："迷醉"偏"迷乱"，不如"沉醉"。

一句话：三空都略逊，排除。

C舌战群儒 笔底生花 沉浸

问题① 第一空偏："舌战群儒"是"一人与众人辩论"，强调"一对多"，与"对抗"的针锋相对不同。

问题② 第二空偏："笔底生花"偏"文采"，不是"论述精辟"。

问题③ 第三空可但整体逊色。

一句话：前两空偏，排除。

D剑拔弩张 巧舌如簧 陶醉

问题① 第一空偏："剑拔弩张"形容"形势紧张"，不是"对话"本身。

问题② 第二空反："巧舌如簧"是贬义（花言巧语），与"被折服"的褒义矛盾。

一句话：第二空褒贬反，排除。

这题教你什么：三空题逐空锁定，褒贬优先排——"巧舌如簧"（贬）直接排除 D。第一空"对抗"→"唇枪舌剑"（针锋相对）最准，第二空"论述精辟"→"字字珠玑"，第三空"折服后深陷"→"沉醉"。

答案 C（逻辑填空 · 震撼＋容易）

- 设空线索：第一空与"前所未有、惊心动魄"并列（震撼）；第二空与"信手拈来、一蹴而就"并列（容易）。

A空前绝后 一帆风顺

问题① 第一空重复："空前绝后"＝以前以后都没有，与"前所未有"语义重复。

问题② 第二空偏："一帆风顺"是"顺利"，与"信手拈来、一蹴而就"的"容易"不同。

一句话：第一空语义重复，排除。

B开天辟地 空中楼阁

问题① 第一空重复："开天辟地"＝开创历史、前所未有，与"前所未有"重复。

问题② 第二空不搭："空中楼阁"是"虚幻脱离实际"，不是"容易"。

一句话：第一空重复、第二空不搭，排除。

C荡气回肠 轻而易举 ✅ 正确答案

第一空："荡气回肠"＝感人至深、震撼人心，与"惊心动魄"并列，形容成就的震撼。

第二空："轻而易举"＝非常容易，与"信手拈来、一蹴而就"同义并列。

一句话：两空都扣并列语义，当选。

D振聋发聩 日行千里

问题① 第一空对象错："振聋发聩"指"言论使人清醒"，对象是"言论"，不形容"成就"。

问题② 第二空不搭："日行千里"指"进步快"，不是"容易"。

一句话：两空都不搭，排除。

这题教你什么：并列结构看同义并列——第一空要与"前所未有、惊心动魄"同向（震撼），但"空前绝后/开天辟地"与前文"前所未有"语义重复，排除；第二空与"信手拈来、一蹴而就"同义（容易）→"轻而易举"。

答案 C（逻辑填空 · 接触不到＋警戒）

- 设空线索：第一空对应"一辈子不会和法律打交道"；第二空对应"执法"的告诫作用。

A高高在上 教育

问题① 第一空偏："高高在上"是"地位高、脱离群众"，原文是"接触不到"，不是"地位高"。

问题② 第二空不够准："教育"偏"教导"，不如"警戒"扣"执法"的告诫色彩。

一句话：两空都偏，排除。

B高深莫测 预防

问题① 第一空偏："高深莫测"是"深奥难懂"，不是"接触不到"。

问题② 第二空不搭："预防"是"事先防备"，柔性执法是"事中"，不是"预防"。

一句话：两空都偏，排除。

C遥不可及 警戒 ✅ 正确答案

第一空："遥不可及"＝距离远、接触不到，正扣"一辈子不会和法律打交道"。

第二空："警戒"＝警告使之戒惧，正扣"柔性执法"的告诫作用。

一句话：两空都扣，当选。

D事不关己 提醒

问题① 第一空不够准："事不关己"强调"态度上漠不关心"，原文"一辈子不会打交道"是"客观上接触不到"，"遥不可及"更准。

问题② 第二空偏轻："提醒"偏"从旁提示"，不如"警戒"有力。

一句话：两空都略逊，排除。

这题教你什么：第一空辨析"客观上够不着"与"态度上不关心"——"遥不可及"（客观距离）vs"事不关己"（主观漠视），原文"一辈子不打交道"是客观接触不到，选"遥不可及"。

答案 A（逻辑填空 · 接连出现＋短期甜头长远害）

- 设空线索：第一空——"会员越多，套路也___"（接连出现）；第二空——"短期尝甜头，长远有害"。

A接踵而至 饮鸩止渴 ✅ 正确答案

第一空："接踵而至"＝一个接一个到来，正扣"会员越办越多，套路也接连出现"。

第二空："饮鸩止渴"＝喝毒酒解渴，用有害办法解决眼前问题，正扣"短期尝甜头、长远有害"。

一句话：两空都扣，当选。

B屡见不鲜 揠苗助长

问题① 第一空偏："屡见不鲜"强调"常见不新鲜"，不是"接连出现"。

问题② 第二空不搭："揠苗助长"是"违背规律急于求成"，不扣"短期甜头长远害"。

一句话：两空都偏，排除。

C应运而生 寅吃卯粮

问题① 第一空褒贬错："应运而生"指"顺应时势正当产生"（多褒义），"套路"是负面，不该"应运而生"。

问题② 第二空偏："寅吃卯粮"是"超前透支未来"，不是"短期有利长远有害"。

一句话：两空都偏，排除。

D不胜枚举 掩耳盗铃

问题① 第一空不够准："不胜枚举"强调"数量极多"，缺"接踵而至"的"接连到来"动态。

问题② 第二空偏："掩耳盗铃"是"自欺欺人"，不是"短期甜头长远有害"。

一句话：两空都偏，排除。

这题教你什么：第二空是成语语境辨析——"短期尝甜头、长远有害"＝"饮鸩止渴"（有害救急）。"揠苗助长/寅吃卯粮/掩耳盗铃"分别指"急于求成/透支未来/自欺"，都不扣这组关系。

答案 C（逻辑填空 · 褒贬＋常见＋议论纷纷）

- 设空线索：第一空——负面现象成风（贬义）；第二空——"更是"递进、普遍到不稀奇；第三空——"闹得"议论纷纷。

A靡然成风 层见叠出 沸沸扬扬

问题① 第二空偏："层见叠出"是"接连出现"，"学拼音英语更是___"要的是"普遍到不稀奇"，"司空见惯"更贴。

一句话：第二空偏，排除。

B蔚然成风 层见叠出 沸反盈天

问题① 第一空褒贬错："蔚然成风"指好风气盛行（褒义），幼儿园小学化是坏现象，应用"靡然成风"（贬义）。

问题② 第三空偏："沸反盈天"多形容"现场人声鼎沸"，"事情闹得___"用"沸沸扬扬"（议论纷纷）更贴。

一句话：第一空褒贬错，排除。

C靡然成风 司空见惯 沸沸扬扬 ✅ 正确答案

第一空："靡然成风"＝坏风气盛行（贬义），正扣"小学化"负面现象普遍。

第二空："司空见惯"＝看多了不稀奇，正扣"更是（递进）"后的普遍。

第三空："沸沸扬扬"＝议论纷纷、喧闹，正扣"事情闹得"。

一句话：三空都扣，当选。

D蔚然成风 司空见惯 沸反盈天

问题① 第一空褒贬错：同 B，"蔚然成风"是褒义。

问题② 第三空偏："沸反盈天"不扣"事情闹得议论纷纷"。

一句话：第一空褒贬错，排除。

这题教你什么：辨析题褒贬是第一刀——"靡然成风"（贬，坏风气）vs"蔚然成风"（褒，好风气），"小学化"是坏现象，直接排除 B/D。"沸沸扬扬"（议论纷纷）多用于"事情"，"沸反盈天"（人声鼎沸）多用于"现场"，此处"事情闹得"选前者。

答案 C（逻辑填空 · 书卷厚重）

- 设空线索："大运河是一本很厚的书"→形容"书卷多、篇幅浩大"。

A汗牛充栋

词义：形容藏书极多（搬运时累得牛出汗、堆满屋子）。

问题① 对象偏：强调"藏书数量多"，对象是"书籍的收藏"，空处要形容"这本书很厚"。

一句话：偏"藏书多"不"书厚"，排除。

B浩如烟海

词义：形容文献、资料等极其丰富、浩大如烟海。

问题① 对象偏：多配"文献/资料"，空处是"一本书的厚"，不是"资料之丰富"。

一句话：偏"资料丰富"，排除。

C卷帙浩繁 ✅ 正确答案

词义："卷帙"＝书卷，"浩繁"＝浩大繁多，直接形容书籍多、篇幅浩大。

对应：正扣"大运河是一本很厚的书"（卷帙厚重）。

一句话：直扣"书厚"，当选。

D博大精深

词义：形容思想、学识广博高深。

问题① 对象错：对象是"思想/学问"，不是"书"的厚度。

一句话：对象是思想不是书，排除。

这题教你什么：辨析抓对象——空形容的是"书"（一本很厚的书），"卷帙浩繁"的"卷帙"就是书卷，对象最贴合。"汗牛充栋"对象是"藏书"、"浩如烟海"对象是"文献资料"、"博大精深"对象是"思想学问"，都不对。

答案 D（逻辑填空 · 病显＋无法挽救）

- 设空线索：第一空——病由隐到显；第二空——呼应"病入膏肓"，"再想医治已经来不及"。

A出现 无计可施

问题① 第一空不够准："出现"偏"刚产生"，原文是"不治将恐深"后病由隐到显，"显露"更贴。

问题② 第二空偏："无计可施"是"想不出办法"，不是"来不及、救不活"。

一句话：两空都偏，排除。

B发作 无从下手

问题① 第一空偏："发作"是"疾病突然发作"，偏急性，不是"由隐到显"。

问题② 第二空偏："无从下手"是"不知从哪开始"，不是"无法挽救"。

一句话：两空都偏，排除。

C暴露 于事无补

问题① 第一空偏："暴露"多指"问题/真相被揭出"，"毛病显露"用"显露"更自然。

问题② 第二空偏："于事无补"是"对事情无帮助"，不是"救不活"。

一句话：两空都偏，排除。

D显露 无力回天 ✅ 正确答案

第一空："显露"＝显现出来，正扣"病由隐到显、终于表现出来"。

第二空："无力回天"＝无法挽回、挽救，正扣"病入膏肓、再想医治已来不及"。

一句话：两空都扣，当选。

这题教你什么：第二空呼应文首"病入膏肓"——病已深到救不回，是"无力回天"（无法挽救），不是"无计可施/无从下手"（没主意）或"于事无补"（无帮助）。第一空"病由隐到显"用"显露"。

答案 A（逻辑填空 · 字对字＋都能出好译文）

- 设空线索：第一空——"逐字翻译"（字字对应、严格）；第二空——"从哪一点出发都能产生___的译文"（各种译法都能出好译文）。

A严格 精彩 ✅ 正确答案

第一空："严格"＝字字对应，正扣"逐字翻译"。

第二空："精彩"＝好，正扣"从光谱任何一点出发都能产生好译文"。

一句话：两空都扣，当选。

B简单 直白

问题① 第一空偏："逐字翻译"不是"简单"，而是"字对字、严格"。

问题② 第二空偏："直白"偏"朴素"，不是"好译文"的评价。

一句话：两空都偏，排除。

C刻板 妥帖

问题① 第一空褒贬错："刻板"带贬义，而原文"逐字翻译→忠实重述→再创造"是中性光谱，不该用贬义。

问题② 第二空弱："妥帖"（恰当）可以，但"精彩"更扣"都能出好译文"。

一句话：第一空褒贬错，排除。

D认真 恰当

问题① 第一空偏："认真"偏"态度"，不是"字字对应"。

问题② 第二空弱："恰当"弱于"精彩"。

一句话：两空都弱，排除。

这题教你什么：第一空"逐字翻译"对应"严格"（字对字），不是"简单/刻板/认真"；第二空"从哪一点出发都能产生"强调"都能出好译文"→"精彩"。

答案 A（逻辑填空 · 固定搭配）

- 设空线索：三空都是固定搭配——雄厚的基础、完备的体系、严峻的考验。

A雄厚 完备 严峻 ✅ 正确答案

"雄厚"配"物质基础"（力量/基础雄厚）；"完备"配"产业体系"（完备的体系）；"严峻"配"考验"（严峻的考验）。

一句话：三组固定搭配，当选。

B丰厚 完善 巨大

问题① 第一空对象错："丰厚"多配"礼品/报酬/利润"，不配"物质基础"。

问题② 第二空稍弱："完善的体系"也可，但"完备的产业体系"更固定。

问题③ 第三空稍弱："巨大的考验"强调"大"，不如"严峻的考验"固定。

一句话：第一空对象错，排除。

C厚实 完美 严酷

问题① 第一空对象错："厚实"不配"基础"。

问题② 第二空过满："完美"过于绝对。

问题③ 第三空偏重："严酷"过重。

一句话：三空都偏，排除。

D浑厚 完整 重大

问题① 第一空对象错："浑厚"多配"声音/笔力"，不配"物质基础"。

问题② 第二空弱："完整的体系"不如"完备的体系"。

问题③ 第三空弱："重大的考验"不如"严峻的考验"。

一句话：第一空对象错，排除。

这题教你什么：三空都是固定搭配——"雄厚的基础、完备的体系、严峻的考验"。"丰厚"配"报酬"、"浑厚"配"声音"、"厚实"配"质地"，都不配"物质基础"，第一空即可锁定 A。

答案 A（逻辑填空 · 水汽弥漫＋安闲漫步）

- 设空线索：第一空——"烟雨朦胧，气息___"（水汽缭绕）；第二空——"___于烟雨小道"（安闲漫步）。

A氤氲 徜徉 ✅ 正确答案

第一空："氤氲"＝烟气、云雾弥漫，正扣"烟雨朦胧、气息缭绕"。

第二空："徜徉"＝安闲自在地漫步，正扣"于烟雨小道"闲游。

一句话：两空都扣，当选。

B旖旎 踌躇

问题① 第一空对象错："旖旎"（柔美）多配"风光"，不配"气息"。

问题② 第二空反："踌躇"＝犹豫不决，与"安闲漫步"相反。

一句话：第二空反，排除。

C绮丽 盘桓

问题① 第一空对象错："绮丽"（鲜艳美丽）不配"气息"。

问题② 第二空偏："盘桓"（逗留徘徊）可以，但"徜徉"更扣"漫步"的动作。

一句话：第一空错，排除。

D叆叇 留连

问题① 第一空搭配错："叆叇"（云气浓盛）虽也是云雾，但"气息叆叇"不通。

问题② 第二空偏："留连"（留恋不去）可以，但"徜徉"更扣"漫步"。

一句话：第一空搭配错，排除。

这题教你什么：第一空"烟雨朦胧、气息___"考字义精准——"氤氲"（烟气弥漫）是唯一能配"气息"的；"旖旎/绮丽"配"风光"、"叆叇"虽也是云雾但"气息叆叇"不通。第二空"___于小道"→"徜徉"（安闲漫步）。

答案 B（逻辑填空 · 取代＋塑造）

- 设空线索：第一空——新文化运动构建现代意识形态、取代传统儒学；第二空——"对___中国现代的社会形态"（塑造）。

A赓续 改进

问题① 第一空反："赓续"＝延续，新文化运动是"反传统、取代"，不是"延续"。

问题② 第二空偏："改进"不配"社会形态"。

一句话：第一空反，排除。

B替代 形塑 ✅ 正确答案

第一空："替代"＝取代，正扣"新文化运动构建现代意识形态、替代传统儒学"。

第二空："形塑"＝塑造、成型，正扣"对中国现代的社会形态提供了观念基础（塑造了形态）"。

一句话：两空都扣，当选。

C取用 重构

问题① 第一空偏："取用"＝拿来用（部分借鉴），新文化运动是"整体替代"，不是"取用"。

问题② 第二空偏："重构"（重新构建）也可，但"形塑"更书面贴切。

一句话：第一空偏，排除。

D转换 完善

问题① 第一空弱："转换"（转化）弱于"替代"（取代）。

问题② 第二空偏："完善"不配"社会形态"。

一句话：两空都偏，排除。

这题教你什么：第一空抓新旧关系——新文化运动是"革命、构建新意识形态"，是"替代"传统儒学，不是"赓续/取用"（延续/借鉴）。第二空"社会形态"配"形塑"（塑造）。

答案 B（逻辑填空 · 错落有序＋美得看不完）

- 设空线索：第一空——"农家院落___"（参差错落、有致）；第二空——"田园画卷___"（美不胜收）。

A鳞次栉比 美轮美奂

问题① 第一空偏："鳞次栉比"强调"密集整齐"，乡村院落是"错落有致"，不是"密集"。

问题② 第二空对象错："美轮美奂"多形容"建筑华美"，不配"田园画卷"。

一句话：两空都偏，排除。

B错落有致 美不胜收 ✅ 正确答案

第一空："错落有致"＝错落而不凌乱、有致，正扣"农家院落"的参差错落。

第二空："美不胜收"＝美好的东西看不完，正扣"诗意盎然的田园画卷"。

一句话：两空都扣，当选。

C风格迥异 赏心悦目

问题① 第一空偏："风格迥异"强调"风格完全不同"，空处是"布局"，不是"风格"。

问题② 第二空偏："赏心悦目"偏"观感舒适"，不如"美不胜收"扣"画卷之美多"。

一句话：两空都偏，排除。

D星罗棋布 尽收眼底

问题① 第一空偏："星罗棋布"强调"数量多、分布广"，不是"错落有致"。

问题② 第二空偏："尽收眼底"强调"全看到"，不是"美"。

一句话：两空都偏，排除。

这题教你什么：第一空"农家院落"考布局——"错落有致"（错落有序），不是"鳞次栉比"（密集整齐）或"星罗棋布"（数量多）。第二空"美轮美奂"对象是"建筑"，不能配"田园画卷"。

答案 D（逻辑填空 · 起伏大＋一拥而上）

- 设空线索：第一空——"稳住基本盘，避免___"（经济大起大落）；第二空——"不能___，盲目上马高新技术产业"（一哄而上）。

A随波逐流 人云亦云

问题① 第一空不搭："随波逐流"（没主见随大流）不配"基本盘"。

问题② 第二空不搭："人云亦云"（随声附和）不配"上马产业"。

一句话：两空都不搭，排除。

B大开大合 瞎子摸象

问题① 第一空不搭："大开大合"（气势大）是褒义，不与"避免"搭配。

问题② 第二空不搭："瞎子摸象"（片面认识）不配"上马产业"。

一句话：两空都不搭，排除。

C无的放矢 朝秦暮楚

问题① 第一空不搭："无的放矢"（没目标）不配"基本盘"。

问题② 第二空不搭："朝秦暮楚"（反复无常）不配"上马产业"。

一句话：两空都不搭，排除。

D大起大落 一哄而上 ✅ 正确答案

第一空："大起大落"＝起伏大，正扣"稳住基本盘，避免大起大落"。

第二空："一哄而上"＝盲目一拥而上，正扣"不能一哄而上，盲目上马高新技术产业"。

一句话：两空都扣，当选。

这题教你什么：第一空"稳住基本盘"对应"避免大起大落"；第二空"盲目上马"对应"一哄而上"（盲目一拥而上）。两空都是原文近义互释，抓"稳住↔大起大落""盲目上马↔一哄而上"。

答案 B（逻辑填空 · 灵秀深厚）

- 设空线索："___的文化底蕴"——要能形容"地方灵秀、底蕴深厚"。

A群英荟萃

问题① 对象错：指"众多英才聚集"，对象是"人"，不配"文化底蕴"。

一句话：对象是人，排除。

B钟灵毓秀 ✅ 正确答案

对应准确："钟灵毓秀"＝天地灵气聚集、孕育优秀人物，引申指"山川灵秀、底蕴深厚"，正配"河南的文化底蕴"。

一句话：扣"灵秀深厚"，当选。

C山清水秀

问题① 对象窄：指"山水清秀"，只形容自然景色，不指"文化底蕴"。

一句话：只指风景，排除。

D藏龙卧虎

问题① 对象错：指"隐藏着非凡人才"，对象是"人"，不配"文化底蕴"。

一句话：对象是人，排除。

这题教你什么：辨析抓对象——空形容"文化底蕴"，"钟灵毓秀"（灵秀、出人才，引申底蕴深厚）是唯一能配"文化底蕴"的。"群英荟萃/藏龙卧虎"对象是"人"，"山清水秀"只指"风景"。

答案 B（逻辑填空 · 振奋＋兴旺＋涣散）

- 设空线索：三空分属"重视"与"忽视"两条对举线索——凝心聚力→精神振奋、事业兴旺；消极颓废→人心涣散。

A奋发图强 一日千里 一盘散沙

问题① 第三空不够准："一盘散沙"指"不团结"，但空处与"消极颓废"并列，是"人心涣散"（精神涣散）更扣。

一句话：第三空偏，排除。

B精神振奋 兴旺发达 人心涣散 ✅ 正确答案

第一空："精神振奋"正扣"凝心聚力"（凝聚后振奋）。

第二空："兴旺发达"正扣"各项事业"。

第三空："人心涣散"正扣"消极颓废"（精神涣散）。

一句话：三空都扣，当选。

C聚精会神 繁荣昌盛 离心离德

问题① 第一空偏："聚精会神"是"专注"，不是"振奋"。

问题② 第三空偏："离心离德"是"心不齐"，不如"人心涣散"扣"消极颓废"。

一句话：第一空偏，排除。

D精神抖擞 蒸蒸日上 分崩离析

问题① 第三空过重："分崩离析"是"分裂瓦解"，过重；空处是"人心涣散"（涣散）。

一句话：第三空过重，排除。

这题教你什么：对举结构看两组线索——"重视"线（凝心聚力→精神振奋→事业兴旺发达），"忽视"线（消极颓废→人心涣散）。第三空与"消极颓废"并列，用"人心涣散"（涣散），不是"分崩离析"（过重）。

答案 D（逻辑填空 · 按套路＋独创新路＋标榜新奇）

- 设空线索：第一空——"标准化、模式化"（按固定套路）；第二空——"个性创作、难以取代"（独创新路）；第三空——"不是___，而是提炼哲思温养心灵"（不是标新立异）。

A故步自封 别出机杼 哗众取宠

问题① 第三空偏："哗众取宠"是"迎合众人博好感"，不是"标新立异"。

一句话：第三空偏，排除。

B墨守成规 匠心独运 改弦更张

问题① 第三空不搭："改弦更张"（改变方针）不配"不是___，而是提炼哲思"。

一句话：第三空不搭，排除。

C循规蹈矩 推陈出新 自说自话

问题① 第三空不搭："自说自话"（不与沟通）不配"不是___，而是提炼哲思"。

一句话：第三空不搭，排除。

D按部就班 独辟蹊径 标新立异 ✅ 正确答案

第一空："按部就班"＝按老规矩、缺创新，正扣"标准化、模式化"。

第二空："独辟蹊径"＝独创新路，正扣"个性创作、难以取代"。

第三空："标新立异"＝标榜新奇，正扣"不是标新立异，而是提炼哲思温养心灵"。

一句话：三空都扣，当选。

这题教你什么：三空题先抓第三空的"不是…而是…"——"不是标新立异，而是提炼哲思温养心灵"，"标新立异"（刻意求异）与"真正的个性（各美其美）"形成对照，直接锁定 D。第一空"标准化模式化"→"按部就班"。

答案 B（逻辑填空 · 随大流＋不断更新）

- 设空线索：第一空——"不是___的市井常识"（不是随大流、无独立见解）；第二空——"哲学的进步是不断___"（呼应"其命维新"）。

A司空见惯 兼收并蓄

问题① 第一空不够准："司空见惯"是"常见"，不如"人云亦云"扣"市井常识"的"随大流"。

问题② 第二空不搭："兼收并蓄"（包容吸收）不扣"进步/维新"。

一句话：两空都偏，排除。

B人云亦云 推陈出新 ✅ 正确答案

第一空："人云亦云"＝随声附和、无独立见解，正扣"市井常识"（随大流的）。

第二空："推陈出新"＝去掉旧的、推出新的，正扣"其命维新"（不断更新）、"哲学的进步"。

一句话：两空都扣，当选。

C妇孺皆知 精益求精

问题① 第一空不够准："妇孺皆知"是"人人知道"，不如"人云亦云"扣"随大流"。

问题② 第二空不够准："精益求精"（好了更好）不如"推陈出新"扣"维新"。

一句话：两空都偏，排除。

D拾人牙慧 融会贯通

问题① 第一空偏："拾人牙慧"是"抄袭别人言论"，不是"随大流"。

问题② 第二空不搭："融会贯通"（融会知识）不扣"维新"。

一句话：两空都偏，排除。

这题教你什么：第二空抓后文"其命维新"——"维新"＝革新，"哲学的进步是不断推陈出新"。第一空"不是___的市井常识"，"人云亦云"（随大流）最扣"市井常识"的平庸无独立见解。